Вторая часть глоссария. Кроме нее есть:
Глоссарий НЛП (A-H)
Глоссарий НЛП (R-W)
I
IDENTITY — ИДЕНТИЧНОСТЬ (САМОИДЕНТИЧНОСТЬ)
Наше понимание того, кто мы. Наша идентичность организует наши убеждения, умения и поведения в единую систему.
IMPASSE — ТУПИК
Дымовая завеса. Когда человек терпит неудачу или приходит в замешательство при работе с ним по какому-то поводу.
INCONGRUENCE — НЕКОНГРУЭНТНОСТЬ
Оговорки, неполная сосредоточенность на желаемом результате, внутренний конфликт, выражающийся в поведении.
INSTALLATION — УСТАНОВКА
Процесс помощи в приобретении новой стратегии или поведения. Новая стратегия может быть установлена некоторой комбинацией якорения, ключей доступа, метафор и протяжки.
INTEGRITY — ЦЕЛОСТНОСТЬ
Конгруэнтность и честность. Личная целостность и этичность необходимы для высокого развития навыков НЛП.
INTENTION — НАМЕРЕНИЕ
Цель или желаемый результат любого поведения.
INTROJECTS — ИНТРОЕКТЫ*
Подсознательные правила, управляющие поведением.
INTUITION — ИНТУИЦИЯ
Верные суждения, делаемые людьми (обычно без объяснения того, как эти суждения сделаны). В языковых системах — способность носителей языка делать верные суждения о предложениях этого языка; например, их способность решить, какие предложения построены правильно, а какие — нет.
INTERNAL REPRESENTATION — ВНУТРЕННЕЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ
Информационные структуры, которые мы создаем и сохраняем как комбинации изображений, звуков, чувств, запахов и вкусов. Способ хранить и кодировать воспоминания.
K
KINAESTHETIC — КИНЕСТЕТИЧЕСКИЙ
Относящийся к телесным ощущениям. В НЛП этот термин используется как собирательное название всех ощущений, включая тактильные, висцеральные (во внутренних органах) и эмоциональные.
L
LEADING — ВЕДЕНИЕ
Изменение своего поведения с сохранением раппорта, чтобы другой за ним последовал. Подстройка и ведение — важная часть НЛП. Вы должны войти в мир клиента и подвести его к тому, чтобы он сам пришел к нужным для достижения желаемого результата заключениям.
LEAD SYSTEM — ВЕДУЩАЯ СИСТЕМА
Предпочитаемая для предоставления информации сознанию система представления (визуальная, аудиальная, кинестетическая).
LEARNING — ОБУЧЕНИЕ
Процесс приобретения знаний, навков, опыта или системы ценностей при обучении, действиях или тренировке.
LEARNING CYCLE — ЦИКЛ ОБУЧЕНИЯ
Стадии обучения для построения привычных навыков:
1. Бессознательная некомпетентность
2. Сознательная некомпетентность
3. Сознательная компетентность
4. Бессознательная компетентность
LEARNING STRATEGIES — СТРАТЕГИИ ОБУЧЕНИЯ
Последовательности образов, звуков и ощущений, ведущих к обучению.
LEARNING STYLES — СТИЛИ ОБУЧЕНИЯ
Предпочитаемые способы учиться. Есть много различных моделей, включающих разные чувства, метапрограммы или понятия-структуру-использование. Некоторые предпочитают видеть вещи, для других лучше, если они читают, а некоторые обучаются лучше всего тогда, когда слышат, как кто-то рассказывает им материал.
LOGICAL LEVELS — ЛОГИЧЕСКИЕ УРОВНИ
Внутренняя иерархия, в которой каждый следующий уровень более психологически емок и оказывает большее воздействие. В порядке убывания значимости эти уровни включают:
(1) духовность,
(2) идентичность,
(3) убеждения и ценности,
(4) способности,
(5) поведение и
(6) окружение.
LOOP — ПЕТЛЯ*, ЦИКЛ
Не соответствующее ситуации, часто компульсивное повторение какого-то поведения.
M
MAP OF REALITY — КАРТА РЕАЛЬНОСТИ
(модель мира). Уникальное представление о мире, создаваемое каждым человеком из его или ее собственных чувственных данных и опыта.
MATCHING — ПОДСТРОЙКА
Повторение части поведений другого человека для усиления раппорта.
META — МЕТА
Греческий предлог, означающий «между», «после», «через».
META-COGNITION — МЕТАЗНАНИЕ*
Знание о знании; способность не только продемонстрировать навык, но и объяснить, как вы это делаете.
META MODEL — МЕТАМОДЕЛЬ
Модель, разработанная Джоном Гриндером и Ричардом Бэндлером, которая определяет категории неполных или двусмысленных языковых паттернов. Метамодель основана на трансформационной грамматике и используется для того, чтобы распознавать обычные искажения, опущения и обобщения, делающие неясной глубинную структуру (действительный смысл высказывания). Модель содержит вопросы для ее выяснения, с помощью которых можно восстановить этот действительный смысл. Метамодель восстанавливает связи между языком и опытом и может быть использована для сбора информации, выяснения смысла, обнаружения ограничений и увеличения числа выборов.
META PROGRAM — МЕТАПРОГРАММА
Внутренние программы, определяющие, как мы сортируем свой опыт, ориентируемся в нем и организуем его. Наши метапрограммы более абстрактны, чем конкретные стратегии мышления, и определяют скорее общий подход к некоторой теме, чем детали процесса мышления.
META MESSAGE — МЕТАСООБЩЕНИЕ
Сообщение о сообщении. Ваше невербальное поведение постоянно передает другим людям метасообщения о вас и предоставляемой вами информации.
Метасообщение — это сообщение более высокого уровня о:
1. Типе посылаемого сообщения.
2. Состоянии/положении передающего сообщение.
3. Состоянии/положении принимающего сообщение.
4. Контексте, в котором передается сообщение.
META MIRROR — МЕТАОТРАЖЕНИЕ*
Метаотражение, разработанное Робертом Дилтсом, это четвертая позиция, добавленная к первой (глядя собственными глазами), второй (глядя глазами другого) и третьей (наблюдая и себя и другого). Четвертая позиция — это то, как вы относитесь к «себе» в отношениях с другим из третьей позиции. Дилтс отмечает, что часто то, как некто к вам относится, является отражением (отсюда «метаотражение») того, как вы относитесь к себе. Метаотражение создает контекст, в котором можно двигать позиции восприятия внутри и вне проблемных отношений, пока не будут найдены наиболее подходящие и экологичные отношения.
METAPHOR — МЕТАФОРА
Размышление о ситуации или явлении как о чем-то другом, например, в историях, притчах и аналогиях.
MILTON MODEL — МИЛТОН-МОДЕЛЬ
Обращение метамодели, использование искусственно расплывчатых языковых конструкций для подстройки к переживанию другого человека и доступа к подсознательным ресурсам. Основана на языке, использовавшемся доктором медицины Милтоном Х. Эриксоном.
MIRRORING — ОТРАЖЕНИЕ
Подстройка под элементы поведения человека.
MISMATCHING — НЕСООТВЕТСТВИЕ
Уничтожение раппорта для изменения направления, прерывания или завершения беседы с помощью иных, чем у собеседника, паттернов поведения.
MODEL — МОДЕЛЬ
Практическое описание того, как нечто работает. Цель модели — быть полезной.
MODEL OF THE WORLD — МОДЕЛЬ МИРА
Внутреннее представление человека о состоянии мира.
MODELLING — МОДЕЛИРОВАНИЕ
Процесс наблюдения и отображения успешного поведения других людей. В НЛП это включает в себя поведение/физиологию, убеждения и ценности, внутренние состояния и стратегии.
MULTIPLE DESCRIPTION — МНОЖЕСТВЕННОЕ ОПИСАНИЕ
Процесс описания одного и того же с разных точек зрения.
N
NEURO-LINGUISTIC PROGRAMMING (NLP) — НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ (НЛП)
Поведенческая модель и набор явно указанных навыков и техник. Основано Джоном Гриндером и Ричардом Бэндлером в 1975 году. Определяется как изучение субъективного опыта. НЛП изучает паттерны, или «программы», созданные взаимодействием мозга (нейро), языка (лингвистическое) и тела, которые создают как эффективное, так и неэффективное поведение. Навыки и техники были выведены из наблюдения «паттернов совершенства» у экспертов в различных областях профессиональной коммуникации, включая психотерапию, бизнесс, гипноз, закон и образование.
NEW BEHAVIOUR GENERATOR STRATEGIES — СТРАТЕГИИ ГЕНЕРАЦИИ НОВЫХ ПОВЕДЕНИЙ (ГЕНЕРАТОР НОВЫХ ПОВЕДЕНИЙ)
Процесс, в котором человек пересматривает ситуацию, в которой ведет себя не так, как ему нравится, а затем добавляет в эту ситуацию новые ресурсы. Он может либо
(1) выбрать ресурс, к которому имел доступ в прошлом, либо
(2) притвориться, что у него есть ресурс, либо
(3) найти кого-нибудь, у кого есть ресурс, и смоделировать его.
NON-VERBAL — НЕВЕРБАЛЬНЫЙ
Без слов. Обычно относится к аналоговой части нашего поведения, например, тону голоса или другому внешнему поведению.
O
OLFACTURY — ОЛЬФАКТОРНЫЙ
Относящийся к запаху или чувству обоняния.
OPEN FRAME — ОТКРЫТАЯ РАМКА*
Возможность для каждого выступить с любыми комментариями или вопросами по интересующему их материалу.
OUTCOMES — РЕЗУЛЬТАТЫ
Цели или желаемые состояния, которых стремится достигнуть человек или организация.
OUT FRAMING — ИСКЛЮЧАЮЩАЯ РАМКА*
Установка рамки, исключающей возможные возражения. «Я отвечу на все вопросы кроме вопросов о том, кто где должен сидеть». Очень важная для проведения собраний и презентаций концепция.
OVERLAP — НАЛОЖЕНИЕ
Использование одной системы представления для получения доступа к другой, например, переход от зрительного представления сцены к звукам в ней.
P
PACING — ПОДСТРОЙКА
Метод, используемый коммуникаторами для быстрого установления раппорта приведением определенных аспектов их поведения в соответствие с поведениями того, с кем они общаются — соответствие или отзеркаливание поведения.
PARTS — ЧАСТИ
Метафорическое описание независимых программ и стратегий поведения. Программы или «части» часто обзаводятся «личностью», становящейся одной из их отличительных особенностей.
PAST PACING — ПОДСТРОЙКА К ПРОШЛОМУ
Установка воспоминаний о том, как желаемое изменение уже было достигнуто когда-то ранее, чтобы создать воспоминания о том, как желаемое изменение уже было достигнуто в прошлом.
PATTERN INTERRUPT — РАЗРЫВ ШАБЛОНА
Прерывание привычного паттерна до того, как он завершится.
PERCEPTUAL FILTERS — ФИЛЬТРЫ ВОСПРИЯТИЯ
Уникальные идеи, опыт, убеждения и язык, формирующие нашу модель мира.
PERCEPTUAL POSITION — ПОЗИЦИЯ ВОСПРИЯТИЯ
Конкретная перспектива или точка зрения. В НЛП есть три основных позиции, которые человек может занять, воспринимая определенное переживание. Первая позиция — наблюдение своими глазами, ассоциированное с самим собой. Вторая — наблюдение с точки зрения другого человека. Третья позиция — отойти назад и наблюдать происходящее между вами и другими диссоциированно.
PHONOLOGICAL AMBIGUITY — ФОНЕТИЧЕСКАЯ НЕОДНОЗНАЧНОСТЬ
Два слова, которые одинаково звучат, но означают разное.
PHYSIOLOGY — ФИЗИОЛОГИЯ
Относящееся к физической части человека.
PROBLEM SPACE — ПРОСТРАНСТВО ПРОБЛЕМЫ*
Пространство проблемы определяется как физическими, так и нефизическими элементами, создающими или вносящими свой вклад в проблему. Решения исходят из «пространства решений» ресурсов и альтернатив. Для получения адекватного решения необходимо, чтобы пространство решений было шире пространства проблемы.
PROCESS AND CONTENT — ПРОЦЕСС И СОДЕРЖАНИЕ
Содержание — это то, что делается, тогда как процесс — то, как это делается. То, что вы говорите, — содержание, а как вы это говорите — процесс.
POLARITY — ПОЛЯРНОСТЬ
Разум сравнивает сенсорные данные с хранимыми им моделями или идеями того, как реальность воспринималась и была организована раньше. Получив сенсорное впечатление, разум сравнивает его с запомненными образами. Если человек сначала замечает совпадения, это называется позитивной реакцией. Если человек сначала замечает различия, это называется негативной реакцией или полярностью. (Есть также вероятность нейтральной реакции, если стимул не имеет для человека кинестетического значения.) Если основным паттерном является выяснение в первую очередь того, что именно неверно по сравнению с идеальными образами, полярно реагирующих обычно называют сопротивляющимися, спорщиками или скептиками. Все эти три паттерна приобретенные и могут быть изменены с любого на любой в зависимости от того, что требуется.
PREDICATES — ПРЕДИКАТЫ
Процессные слова (глаголы, наречия и прилагательные), которые человек выбирает для описания объекта. Предикаты используются в НЛП для выяснения системы представления, используемой человеком, а последовательно предпочитаемые сенсорные предикаты — в общении, для углубления раппорта.
PREFERRED SYSTEM — ПРЕДПОЧИТАЕМАЯ СИСТЕМА
Система представления, которую человек обычно чаще всего использует, чтобы сознательно думать и организовывать свой опыт.
PRESUPPOSITION — ПРЕСУППОЗИЦИЯ
Основное глубинное допущение, необходимое, чтобы высказывание приобрело смысл. В языковых системах — предложение, которое должно быть истинным, чтобы некое другое предложение имело смысл. Мастерское использование пресуппозиций — один из ключевых элементов превосходного владения НЛП.
PUNCTUATION AMBIGUITY — ПУНКТУАЦИОННАЯ НЕОДНОЗНАЧНОСТЬ
Неоднозначность, создаваемая объединением двух предложений в одно кончается и начинается другое.
Q
QUOTES — КАВЫЧКИ
Паттерн, в котором ваше сообщение включается в цитату, как будто это сказал кто-то другой.
Оригинал
0
11 февраля 2009, 12:38
+
(0)
—
